
6月30日(记者卢·鲁伊(Lu Rui))是韩国仁川的新罕布(新闻记者)是实施“国际教育教育水平水平标准”的四周年(因此从因此被称为“年级标准”)和国际学术研讨会到国际中国教育,到国际中国教育,在Yateese International Internation of Yatesei Universal of Yatesei University,Yateese International University of Yatesei University of Yatesei University of Southerea of 28th 8 -29至29年代至29年。
客人拍照。 (彩虹孔子学院提供的照片)
来自91名中国,日本和韩国大学的国际中国教育领域的200多名中国专家和学者参加了会议。
在会议的开幕式上,韩国中国教育研究协会主席和彩虹孔子学院中国院长金·Zhenwu(Kim Zhenwu)代表组织者和组织者发表了欢迎演讲。他在讲话中说:“全面的计划和继续破解了国际教育街的系统化中国人的安德斯;每个国家的政策,并继续促进国际教育发展的本地化;授权科学技术加速中国教育转型的数字化;努力工作很长时间以实现国际中国教育的全面标准化。 “
世界中国教学学会主席中华人在他的主要演讲中宣布,他希望讨论与变革和人工智能有关的更多主题,同时他对这次会议表示了真诚的期望。
中国驻韩国大使戴贝(Dai Bing)发表了一个问候视频,证实了发展国际中国教育的重要性,并希望在成功的麦克胡索(Mahusay)开会。
韩国Yoon SEI大学校长Yoon Dong-Seok欢迎专家和学者通过视频参加会议,指出Yoon Sei大学始终认识到Chin的重要性中文的语言研究和国际教育。
这次会议是由韩国中国教育研究协会,Hankao International教育技术(北京)有限公司,韩国Rainbow Cuncucius Institute和Yonsei University Chine Research Institute以及韩国Rainbow Cuncucius Cuncucius Cuncucius Institute的主持人在世界中国教学学会的指导下。会议的主题是“加强“级别标准”的对接和应用,并稳定地促进中国国际教育的高质量创新创新发展”,旨在进一步探索“水平级别”系统的建设以及对教育技能的古代应用。
(编辑:贾走了,Cui Yige)
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